新華模式 培養實用型人才
“新華電腦專修學院自1988年辦學,至今已有20年的歷史了。20年辦學經驗的積淀,使得新華在教學方面的更新一直走在行業的前列,而這也成了眾多學子學有所成的重要保障。”新華電腦專修學院教學管理部負責人王老師告訴筆者。王老師還表示,新華獨有的“五步教學法”、“導師訓練計劃”、“項目實訓”等教學模式,在教學方法、教學組織、教學運行等方面做到專業化、標準化,效果十分顯著,此模式也被業內人士稱為“新華模式”。
圍繞所有教學活動而開展的教學研討,為新華高品質教學提供有力保障
多模式教學方法 輕松學習IT技能
談及如何開展教學,王老師說:“為讓學子學有所成,新華教育(北京)研究院研發了‘五步教學法’和‘導師訓練計劃’,20年的教學實踐表明,‘五步教學法’和‘導師訓練計劃’是符合中國人學習電腦習慣的有效方法,中國計算機教育專家譚浩強教授、北京師范大學李德芳院長等均給予此高度評價。”
據介紹,“五步教學法”采用知識剖析、講解演示、強化練習、歸納總結、鞏固考核五個步驟漸進式教學,讓學子逐步掌握扎實的IT技能。“導師訓練計劃”保證所有學子在最后一個階段的學習中,都可以選準一個專業方向,接受導師一對一的指導綜合訓練,提高綜合實力。
“雙師型”教師隊伍 確保學有所成
為保障所有新華學子能學有所成、成功成材,新華電腦專修學院建立了一支高素質的教師隊伍。據介紹,該院擁有IT教師700多名,均為“雙師型”教師。“雙師型”教師既是教師又是電腦工程師,既擁有豐富的理論知識又擁有精湛的操作能力,構成了新華高質量教學的有力保障。像孫立民老師是信息產業部授予的“行業技術能手”; 單東軍老師是“Adobe十佳優秀教師”獎獲得者……此外,新華通過各種措施,使教師隊伍得到持續、穩定的發展,讓學子們在這里學得放心,學得安心。
在咨詢現場,來自碭山縣新生張超躍的母親說,自己通過考察對比、現場參觀,對新華的教學設施和教學方法都很滿意,對孩子在這里上學也很放心。
高品質的教學保障,確保了學子的成功成材
安徽新華電腦學校專業職業規劃師為你提供更多幫助【在線咨詢】