引子:2009年,安徽新華電腦專修學(xué)院合肥職教城新校區(qū)一期工程正式投入使用、2009年新專業(yè)發(fā)布會成功舉辦、濮存昕欣然出任新華電腦教育品牌形象大使、新華學(xué)子摘得三項全國大賽大獎、“愛心面對面 走新新華光彩小學(xué)”、校園數(shù)字文化節(jié)等眾多大事讓學(xué)院的2009年碩果累累、喜氣洋洋。除學(xué)院取得成績以及學(xué)子在校外取得佳績外,各位學(xué)子在09年里努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,也取得了眾多讓人欣慰的成績,讓我們一同感悟一下他們的風(fēng)采吧。本期我們介紹的是2009年度“優(yōu)秀班級”獲得者新華—信息技術(shù)應(yīng)用工程師專業(yè)0901班。
記 者:俗話說嚴(yán)師出高徒,請問您平時都是怎么要求同學(xué)們的?
許老師:“信工之家,零點出發(fā),堅韌不拔,勇闖天涯”,這句口號就是我們班所有同學(xué)堅持的信念。不遲到,不早退這是必須的,也是每個班級的基本原則要求。但我比較注重對學(xué)生的日常生活要求。讓他們養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,對以后的生活和學(xué)習(xí)都是有幫助的。細(xì)節(jié)決定成敗,好的習(xí)慣能讓他們更快的走上成功的殿堂。
記 者:俗話說嚴(yán)師出高徒,請問您平時都是怎么要求同學(xué)們的?
許老師:“信工之家,零點出發(fā),堅韌不拔,勇闖天涯”,這句口號就是我們班所有同學(xué)堅持的信念。不遲到,不早退這是必須的,也是每個班級的基本原則要求。但我比較注重對學(xué)生的日常生活要求。讓他們養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,對以后的生活和學(xué)習(xí)都是有幫助的。細(xì)節(jié)決定成敗,好的習(xí)慣能讓他們更快的走上成功的殿堂。

信息技術(shù)應(yīng)用工程師專業(yè)0901班參加校園紅歌會
記 者:語言是溝通的橋梁,您是怎樣跟同這們進(jìn)行互動、交流的?
許老師:同學(xué)們都希望自己被關(guān)注,希望被重視,當(dāng)他們覺得自己被關(guān)主被重視的時候就會比較積極的投入到學(xué)習(xí)中。所以我會經(jīng)常的找他們談?wù)勑,看看學(xué)習(xí)和生活上有沒有什么困難。一些外向的同學(xué)也會主動的找我談心。偶爾也會組織大家戶外游玩,增進(jìn)大家之間的友誼。
記 者:一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境更能讓同學(xué)們快速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在課堂用什么方法讓大家積極主動的聽課?
許老師:學(xué)習(xí)的關(guān)鍵主要是一種氛圍。首先從寢室長這塊入手,選好一個帶頭人,就會事半功倍。讓每個寢室的同學(xué)都積極的學(xué)習(xí),小范圍的發(fā)展好,然后整個班級的學(xué)習(xí)氛圍就濃了。
記 者:團(tuán)結(jié)就是力量,怎樣使大家團(tuán)結(jié)在一起?
許老師:一個班級她需要有一種向心力,但這種向心力只有通過外患(班級之間的PK賽)才能表現(xiàn)也來,所以我經(jīng)常鼓勵他們多參加一些校園活動,不僅增強了凝聚力,又豐富了同學(xué)們的課余生活。
記 者:在獲得了優(yōu)秀班級的稱號之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是不是有了更大的提高?
許老師:是的,同學(xué)的學(xué)習(xí)性趣更濃了,也增強了他們的集體榮譽感。
許老師:同學(xué)們都希望自己被關(guān)注,希望被重視,當(dāng)他們覺得自己被關(guān)主被重視的時候就會比較積極的投入到學(xué)習(xí)中。所以我會經(jīng)常的找他們談?wù)勑,看看學(xué)習(xí)和生活上有沒有什么困難。一些外向的同學(xué)也會主動的找我談心。偶爾也會組織大家戶外游玩,增進(jìn)大家之間的友誼。
記 者:一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境更能讓同學(xué)們快速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在課堂用什么方法讓大家積極主動的聽課?
許老師:學(xué)習(xí)的關(guān)鍵主要是一種氛圍。首先從寢室長這塊入手,選好一個帶頭人,就會事半功倍。讓每個寢室的同學(xué)都積極的學(xué)習(xí),小范圍的發(fā)展好,然后整個班級的學(xué)習(xí)氛圍就濃了。
記 者:團(tuán)結(jié)就是力量,怎樣使大家團(tuán)結(jié)在一起?
許老師:一個班級她需要有一種向心力,但這種向心力只有通過外患(班級之間的PK賽)才能表現(xiàn)也來,所以我經(jīng)常鼓勵他們多參加一些校園活動,不僅增強了凝聚力,又豐富了同學(xué)們的課余生活。
記 者:在獲得了優(yōu)秀班級的稱號之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是不是有了更大的提高?
許老師:是的,同學(xué)的學(xué)習(xí)性趣更濃了,也增強了他們的集體榮譽感。
本文由新華校園通訊社記者閆燕青報道
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