引言：“新華電腦教育的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段，從辦學(xué)之初的電腦技術(shù)普及到應(yīng)用軟件的培訓(xùn)再到品質(zhì)教育，目前已完成規(guī)�；�發(fā)展，正向國(guó)際化、品質(zhì)化方向大步邁進(jìn)，新華電腦教育已形成具有自己特色的辦學(xué)模式，即‘新華模式’”。新華電腦專(zhuān)修學(xué)院楊東風(fēng)副院長(zhǎng)日前在2006年職業(yè)教育TOP峰會(huì)上，就“新華教育的發(fā)展及職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)”這個(gè)話題如是說(shuō)。

近日，在2006年職業(yè)教育TOP峰會(huì)上，安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院的辦學(xué)模式受到了省市領(lǐng)導(dǎo)以及眾多教育專(zhuān)家一致贊譽(yù)。他們對(duì)新華電腦教育的成功及“新華模式”給予了高度的肯定。安徽省人事廳人才培訓(xùn)中心培訓(xùn)部史培剛部長(zhǎng)說(shuō)，新華的成功不僅僅是一個(gè)學(xué)校的成功，更是安徽乃至全國(guó)IT職業(yè)教育的成功。

為什么“新華模式”會(huì)受到這么多省市領(lǐng)導(dǎo)和教育專(zhuān)家的如此褒揚(yáng)呢？我們不妨簡(jiǎn)單地探析一下“新華模式”成功的原因！

堅(jiān)持走品牌建設(shè)之路

我國(guó)IT培訓(xùn)市場(chǎng)經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展，一些規(guī)模小、實(shí)力弱、自身發(fā)育不良的中小IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸被淘汰出局，而一些規(guī)模影響力大、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)高端有良好口碑的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻昭顯出了巨大生命力，“實(shí)力”、“誠(chéng)信”、“專(zhuān)業(yè)”正成為市場(chǎng)淘汰法則的新標(biāo)準(zhǔn)。“新華模式”之所以能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的IT培訓(xùn)市場(chǎng)上取得巨大成功，原因是多方面的。其中主要原因之一就在于堅(jiān)持品牌建設(shè)之路。

新華電腦教育自1988年辦學(xué)伊始，就積極打造“新華電腦教育”這個(gè)品牌，堅(jiān)持開(kāi)展自身的品牌建設(shè)，增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性，引進(jìn)更為先進(jìn)的教育理念，一方面，課程設(shè)置、師資力量、就業(yè)服務(wù)等進(jìn)一步加強(qiáng)，以不斷強(qiáng)化培訓(xùn)業(yè)品牌的樹(shù)立；另一方面，以學(xué)員為中心，培養(yǎng)具備核心競(jìng)爭(zhēng)力的技能。睿智的新華人認(rèn)為，只有得到求學(xué)者的認(rèn)可，才能真正實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)品牌的建立和發(fā)展，也唯有如此，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。

功夫不負(fù)有心人。正因?yàn)樾氯A人的不斷努力，2004年，新華電腦教育成為了“國(guó)家信息化教育全國(guó)示范基地”。至2006年4月，新華電腦教育成為了IT培訓(xùn)行業(yè)內(nèi)唯一在中央電視臺(tái)上榜的品牌電腦院校�！靶氯A模式”在IT培訓(xùn)市場(chǎng)上形成了較高的品牌知名度和美譽(yù)度，而這些優(yōu)勢(shì)的繼續(xù)保持，勢(shì)必將加快新華電腦教育品牌領(lǐng)先的步伐，進(jìn)一步確立新華電腦教育品牌的優(yōu)勢(shì)。

堅(jiān)持走實(shí)力辦學(xué)之路

一所優(yōu)秀的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅要有良好的品牌效應(yīng)，還要體現(xiàn)在其綜合辦學(xué)實(shí)力方面。我們可以從規(guī)模、師資、教學(xué)研發(fā)成果等方面來(lái)檢驗(yàn)一下新華電腦教育的綜合辦學(xué)實(shí)力。

新華電腦教育從創(chuàng)辦之初的電腦技術(shù)普及到應(yīng)用軟件的培訓(xùn)再到品質(zhì)教育，始終堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)，規(guī)模不斷擴(kuò)大。目前已設(shè)立1所電腦教育研發(fā)中心——新華電腦教育研究院，并在全國(guó)擁有15所電腦院校、30多處就業(yè)安置機(jī)構(gòu)和3000多名國(guó)際認(rèn)證講師和教育專(zhuān)家；同時(shí)新華電腦教育集團(tuán)依托新華電腦教育研究院的科研實(shí)力，研發(fā)出了一套適合不同年齡層次人群學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)電腦教程，并且憑借可靠的教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，不斷地在專(zhuān)業(yè)上推陳出新，先后在IT培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)率先推出具有新華特色的“五步教學(xué)法”、“六系三部”23大王牌專(zhuān)業(yè)、“3++國(guó)際軟件工程師”培訓(xùn)項(xiàng)目、“新華521培英計(jì)劃”等。

“新華模式”憑借其雄厚的師資力量，優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系，獨(dú)創(chuàng)的“五步教學(xué)法”，權(quán)威的品牌認(rèn)證，加實(shí)用的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，正成為我國(guó)IT培訓(xùn)領(lǐng)域中值得信賴(lài)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

堅(jiān)持走創(chuàng)新之路

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有創(chuàng)新就意味著消亡。而創(chuàng)新則恰恰是“新華模式”長(zhǎng)盛不衰的源動(dòng)力。

新華電腦教育從最初的“五步教學(xué)法”到后來(lái)的“導(dǎo)師訓(xùn)練”，從“二元管理模式”到今天的“新華521培英計(jì)劃”，新華人始終保持著行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，其創(chuàng)新之舉獲得業(yè)內(nèi)以及社會(huì)各界的關(guān)注和支持，一時(shí)間這些創(chuàng)新之舉成為眾多IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛效仿的榜樣，可以說(shuō)，新華電腦教育無(wú)愧與“IT培訓(xùn)行業(yè)的排頭兵”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

堅(jiān)持走完善就業(yè)保障之路

隨著就業(yè)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)之一，就業(yè)導(dǎo)向在我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展中也成為備受矚目的話題。今年，職業(yè)教育受到了來(lái)自政府和社會(huì)各層面的廣泛關(guān)注，人們提及最多的就是“職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù)”。就業(yè)導(dǎo)向已經(jīng)在整個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域受到普遍重視。

作為全國(guó)著名的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新華電腦教育致力于分析研究我國(guó)IT職業(yè)教育的現(xiàn)狀以及企事業(yè)單位的用人需求，對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，將就業(yè)保障作為一項(xiàng)工程來(lái)抓，與全國(guó)4萬(wàn)家用人單位達(dá)成協(xié)議，在全國(guó)設(shè)立了30多處就業(yè)安置機(jī)構(gòu)，確保每一位合格學(xué)員放心就業(yè)、成功就業(yè)、成就事業(yè)。

盡管，“新華模式”現(xiàn)在受到了很多人的褒揚(yáng)與贊譽(yù)，但睿智的新華人清醒地意識(shí)到，這些成功只是暫時(shí)的。新華電腦教育只有不斷地創(chuàng)新，不斷地致力于完善自身的課程體系、教學(xué)方式和就業(yè)系統(tǒng)，始終保證自身過(guò)硬的培訓(xùn)質(zhì)量和良好的就業(yè)能力才能無(wú)愧于廣大學(xué)員的信賴(lài)。只有這樣，“新華模式”的成功才能永保綠色！“新華模式”才能獨(dú)領(lǐng)行業(yè)風(fēng)騷！

 

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