“一點(diǎn)也不覺得辛苦啊!”“只要和教官待在一起,就很開心!”“他教我們的方式,特有意思!”
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行六天了,新華365國家緊缺型人才培養(yǎng)計(jì)劃—電腦環(huán)境裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)師專業(yè)0710班的全體同學(xué)一說起陳教官,就滿臉歡喜。短短幾天的相識(shí),他們已經(jīng)成了無話不談的朋友。
“陳教官個(gè)子不是很高,黑黑的。訓(xùn)練時(shí)很認(rèn)真,但一點(diǎn)也不兇。”據(jù)學(xué)生介紹,這位來自炮兵學(xué)院的年輕教官,訓(xùn)練學(xué)生很有一套。每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,他總能細(xì)致的分解動(dòng)作,每列每列逐個(gè)練習(xí),讓學(xué)員快速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,事半功倍。他們說:“整個(gè)2連,誰也比不過1排。”
整齊的隊(duì)列,訓(xùn)練有素的學(xué)子
“做的不好,也會(huì)被訓(xùn),但我們心服口服。”沒經(jīng)過軍訓(xùn)的人,動(dòng)作做不標(biāo)準(zhǔn),很正常。在犯錯(cuò)的時(shí)候如何去糾正,至關(guān)重要。“教官會(huì)把我們做錯(cuò)的動(dòng)作很夸張的表現(xiàn)出來,我們一邊哈哈大笑,一邊仔細(xì)對照自己的動(dòng)作,以后再也不會(huì)犯錯(cuò)。”認(rèn)真的訓(xùn)練之后,是更多的互動(dòng)時(shí)間。說到這兒,0710班同學(xué)都很自豪,“我們不僅動(dòng)作學(xué)的快又標(biāo)準(zhǔn),拉歌也是一級棒!”為爭第一,學(xué)生們休息的時(shí)候,會(huì)一起想拉歌的口號,然后把它發(fā)短信告訴教官。結(jié)果是?“嘿,拉歌時(shí),我們特默契、特得意!”
據(jù)學(xué)生介紹,陳教官常用自己走過的彎路教導(dǎo)學(xué)生。原來,高二時(shí),他曾因一時(shí)賭氣,離開家到長沙打工,但惡劣的工作環(huán)境和極低的薪資待遇使他后悔莫及。那時(shí)幸好遇到一位好朋友,鼓勵(lì)他重新開始學(xué)習(xí),這才有了今天的自己。榜樣的力量是無窮的,陳教官在與學(xué)生聊天中剖析自己,告誡學(xué)子珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些,都讓學(xué)子們?nèi)计鹋W(xué)習(xí)的斗志!
有位學(xué)子說:“軍訓(xùn),沒我想像的那么枯燥和辛苦。相反,在這種團(tuán)結(jié)的氛圍中,感覺很溫暖。而且,在教官身上,我終于看到什么叫‘人格魅力’。那就是我的目標(biāo)。雖然現(xiàn)在我還欠缺很多,但現(xiàn)我有信心,通過努力一定可以作到。”
新華始終相信,方法,很重要。素質(zhì)教育與技能教育同步的目的,就是讓學(xué)子們在自己切身體會(huì)中步步感知,怎樣,才能更好的走出自己的路。
看今日的新華學(xué)子,未來的職場精英,在快樂軍訓(xùn),快樂的開始人生新起跑。
揮手臂,齊步走!
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