閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)
人世間有小聰明和大智慧。小聰明者以自我為中心看問題,能隨機應變,表現得聰明伶俐,很受眾人歡迎。大智慧者以社會環境為中心看問題,表現得穩重質樸甚至木訥笨拙。
讀了上述文字,你有何感想和思考?請結合自身體驗,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
【命題意圖】
世上不乏小聰明者,但鮮有大智慧者。命制此題,意在引導學生思考定位自己的人生。人的分量、價值與高貴在于其思考看待問題的出發點,在于他對世界的關注和貢獻,而并不因其外在形象的木訥質樸而受到影響。
【寫作指導】
做人應該擁有大智慧而不應玩弄小聰明。先有愛,后有智慧;大智慧者往往心懷悲憫,為世界、為他人不懈奮斗。他們志存高遠而又腳踏實地,對生活中的瑣屑不太在意,因而常常表現出一種質樸甚至木訥笨拙。我們應該追求大智慧,應該對“智者之愚”報以包容、理解和崇敬。他們,是我們社會的耀眼光芒。
【素材金庫】
小聰明者會說話會辦事,伶牙俐齒,機靈敏捷有種隨風而動的輕巧,有種你能千變萬化,我能隨機應變的聰慧。小聰明是裝飾,小聰明是花草,讓人一看就喜歡,但只是一時的喜歡而已。
大智慧者,拙中藏巧、大智若愚,有種水滴石穿的堅韌,有種任你有千變萬化,我早已將你看穿的沉穩。大智慧是俯視,大智慧是樹木,大智慧就像一部哲學著作,初讀時不一定得到人們的喜歡,可是你要是能讀下去的話,你會變得深厚,也會終生受益。
人最優秀的品質有兩種,那就是善良與智慧。智慧若是與善良結伴,那便是大智慧;智慧若是孤獨前行,那就只能是小聰明。人生需要的是大智慧,而最忌諱的則是小聰明。有大智慧才有大境界,才有大美麗,才有大人生,大人生才是至誠至善的人生。小聰明總有個性的弱點,個性的弱點總會造就人生的局限,小聰明造就的人生往往是支離破碎的人生。
小聰明容易被聰明誤,容易把春光看作秋風,用自造的凄涼來折磨自己。大智慧以善為本,仰觀滿天星斗,俯瞰人間煙火,淡泊明志,寧靜致遠。高山挺拔,草木景仰;大海遼闊,江河來歸。
大人物若是被小聰明所誤,造成的損失則是災難性的。清朝的和紳是個絕頂聰明的人物,但他的一生都是在耍小聰明中度過的,他曾經任《四庫全書》的總編,紀曉嵐只是他手下的一個編委而已;是他用重金聘請高鶚續寫了《紅樓夢》,才使后世人讀到了《紅樓夢》的全本;他曾勸說乾隆皇帝終止文字獄,才使得后來的讀書人少了一些惶恐。但他所做的這些全是出于私心,為自己著想,只是歪打正著而已。他的整個一生都在貪婪斂財,從而成為超級貪官,害國害民,不得善終,令人扼腕!
大人物若是運用大智慧,便能造福蒼生,澤被后世,其貢獻則是歷史性的。有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,這個圈雖小卻是大智慧,它使中國的改革與開放雙輪齊飛,從此走進了一個經濟飛速發展的新時代;“以人為本”四個字雖然平淡,但它由執政黨提出,就是一種大智慧,從這里可以看出一個執政黨氣勢非凡的執政走向。
小人物被小聰明所誤,容易變得張狂,自己不認識自己,一生可憐,而其一旦與功名利祿粘貼,人生的悲劇就上演了。
小人物運用大智慧,一生受益無窮。大智慧像陽光,即使沒有縫隙,陽光也能照亮心窩。幽蘭吐馥,金菊傲挺,翠竹抱虛,寒梅爭妍,無一不是大智慧。
如果我的生命中沒有智慧,它僅僅會黯然失色;如果我的生命中沒有愛情,它就會毀滅(亨利?德?蒙泰朗)
不要裝飾你的衣服,而要豐富你的智慧(阿拉伯諺語)
精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人(雪萊)
智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子(曰本熟語)
智慧之于靈魂猶如健康之于身體(拉羅什富科)

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